Pendant des années, vous mentez aussi la nature de l'apprentissage.
Il est dit que ce est préjudiciable à l'étudiant si un bon professeur lui dit d'abord comment le faire.
Non, si le cube manipulé dans un groupe hétéroclite qui a toujours fait un tutoriel pour ceux qui souhaitent Arschgeige les paresseux, de meilleurs résultats pourrait être atteint, si tout le monde se arrêta, penser avec, à comprendre, à saisir eux-mêmes.
Ce travail de groupe peut être utile, ne est pas contesté ici.
Aujourd'hui, cependant, diabolisé toute la canaille réforme de la pédagogie (not'm désolé, dans ce cycle, je vais allemande et claire) de la soi-disant «craie et de parler", de sorte qu'une fois expliqué comment le faire, comme une méthode d'enseignement entièrement revu quasi-fasciste.
Je sais que, après 15 ans au «front», je altgestriger bêtise, mais je ne avais pas déjà clair, parce que je étais déjà un Mitretardierter que vous parfois étudiants doit avoir le temps de se développer et de choses à prendre sur la capture à essayer de comprendre les questions clés.
Je qu'aucun étudiant plutôt que de me contredit immédiatement ou après une période d'emploi avec la matière, alerte, me demande en tant que professeur.
Car alors, il prend l'affaire au sérieux et moi aussi, je l'ai personnes infectées avec succès.
Cette école est mon meilleur à ce jour de mon mieux et il suffit de demander plus de moi.
Donc la profession enseignante encore plus de plaisir, et rayonne aux étudiants.
Un exemple très primitive, maintenant sauter ailleurs.
En expliquant le calcul de la fraction qu'ils doivent prendre le gâteau célèbre pour être partagé.
Dans élèves du secondaire peuvent être la nécessité légèrement plus long, avec de vrais élèves du secondaire à rire après un quart d'heure de cette introduction (si le Vorlauteste l'a pas été rit de lui-même égal à Plaisir toute la classe).
Ensuite, vous expliquez les règles que les termes importants, fait quelques exercices à elle, et tout le monde sauf les plus vulnérables à cet égard apprendre à vous se soucie profondément, il a abattu un temps très court.
Entièrement autre chose, bien sûr, si vous soumettez une dîme de l'école secondaire un poème.
Qu'ils lisent d'abord, dire quelque chose.
Mais chaque créateur.
Dans le cours d'anglais avancé il ya juste remis une de ces histoires courtes américains stupides, et le jour suivant est écrit dans une langue très critiques apporter. Bams. Pouvez-vous quelque chose, ou vous pouvez rien?
Apprendre les déclinaisons en latin sur le fait qu'ils sont "dans l'équipe" élaborées?
Donc, il est de Septembre à Février, peut-être avec le o-ce déclinaison, mais probablement mitohne ablative.
Bien que l'apprentissage est un avec les plus belles choses là-bas, mais peut-être pas toujours amusant.
Qui, sauf pour les étudiants les plus talentueux, une nouvelle Nietzsche, qui veut se attaquer à ce que des concours, appuyez simplement sur un texte français de difficulté moyenne dans la main, un bon dictionnaire et l'Grevisse à (excellent grammaire, mais en français) et attendue qu'il apporte un quatre semaines plus tard avec les observations linguistiques strictes à variantes intéressantes dans le bégaiement wallonne?
Qu'est-ce que ce fromage éducation adoucisseur progressive mensongère?
Pourtant, un autre, si l'on est d'enseigner aux gens un peu le murmure anglais.
Mais ce est un chantier de construction, je ne ai même pas mis les pieds jetzo ici.
Ce est à propos du mensonge de base.
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Le travail de groupe n'a de sens que si elle fonctionne, donc le travail de projet, l'activité créatrice, peu importe dans quel contexte. Ecole de Summerhill, une des expériences école la plus radicale a (eu) Fronatlunterricht normale pour les étudiants qui ont choisi volontairement d'apprendre la question pertinente.
La question fondamentale est: est d'abord le travail de son propre gré des enfants en premier lieu, l'éducation ou Indoktriniereungsauftrag d'en haut. Cette question est restée sans réponse, malgré les milliers de réformes. Mais il ya aussi pas de lois et constitutions article par article par le grand public avec un spectacle de mains ont été abgesegent avant la mairie.
@ Luc
Je suis désolé, je dois être un peu rude.
Il ne est pas dans les disques internes de chaque enfant à apprendre requis.
Ce ne est pas seulement de ce que les enfants veulent juste.
Je suppose que vous ne avez pas, au moins jamais enseigné cela.
Ou pourquoi disque.
Leur lecture, l'écriture et l'enseignement des mathématiques au moins essayer, même avec tout l'accent est tolérable adultes obligatoires.
Ces premiers école.
Se ils ne le font pas toujours pour les neuf années veulent apprendre cette compétences de base élémentaires, car il ne fait pas de sens pour eux, ils les laissent à contrecoeur, après avoir tout essayé, aller là où ils ne signifient pas ce besoin de.
Quel concerne généralement le thème de «mensonges», je pense, est l'un des éléments suivants ici:
http://www.theintelligence.de/index.php/politik/international-int/4851-911-neue-forderungen-nach-wiederaufnahme-der-ermittlungen.html
Même le meilleur des mensonges est toujours jambes tremblantes. Parfois, il est fait flèche et l'image tombe. Derrière lui vient alors à l'avant, la dure réalité.
@ Datt Grippchen
9/11 effondrement du bâtiment mensonge est toujours officiellement «intacte», mais il ne est plus considéré par des millions à travers le monde pendant une longue période.
Ce ne est pas erreur que vous mentionnez ici; Je ai dans ce cycle avant, mais à dire le mensonge, d'une part de manière flagrante, d'autre part, presque jamais traités, par conséquent, aussi parce qu'ils sont tellement Coulé comme une question de cours vrai, peu de gens réalisent.
Ce est pourquoi 9/11 ne est pas traitée avec elle (je ai la chose sur ce blog déjà x fois mentionné).
Mais puisque ce est une idée fausse brute de ce que je écrivais. Donc pas de raison d'être désagréable avec moi et d'insinuer des choses.
Je ne dis pas savoir les étudiants ne devraient pas apprendre à lire et à écrire (si possible aussi) et attendre et ce que l'école offre tout le reste (langues étrangères, danse, théâtre, artisanat, sports, etc.)
Je ai également été informé et je ai appris spécialement pour vous, donc au moins sais par expérience personnelle comment l'école fonctionne de haut en bas (avec ou sans masque anti-autoritaire).
Je ai eu un professeur de l'école secondaire, je ne aime pas particulièrement, qui avait un enseignement très efficace du français, le total correspond à moi parce qu'il a été discipliné et régimes à prestations définies.
Néanmoins rien caractérisé a changé ma remise en cause fondamentale du mode d'apprentissage à l'université. Le problème pour moi est d'une autorité crédible, ce est à dire la différence entre l'autoritarisme (domination et de soumission, et de tamisage en dehors des limites, en particulier l'endoctrinement dans l'histoire) et l'autorité sur la base de modèles, force intérieure et non moins Liebe. Peut lire et écrire savoir apporte très peu si vous l'utilisez à la fin pour fabriquer des bombes et d'autres à garder sous le pouce et l'exploiter.
Comment les gouvernements qu'ils peinture si noir sur son devriez blog un soutien scolaire qui fournit le Liebe au centre? Ce serait complètement absurde!
Les travaux du projet ne signifie pas un nouveau concept éducatif putain, tournez le monde à l'envers et faire semblant comme apprendre maintenant. des moyens de travail de projet principalement dessiner quelque chose, produire quelque chose. Caractérisé la causalité est d'abord inversée dans le mode d'apprentissage, car il est détecté, la connaissance est nécessaire pour réaliser le projet.
Summerhill School a exploité ce modèle est très réussi et avait, comme je l'ai dit, l'environnement de la classe tout à fait normal, discipliné.
Petit post-scriptum: je travaille avec des chevaux, entre autres choses (que je enseigne quelque chose pendant que je et ils me apprendre quelque chose). Et les chevaux ont une très forte tendance à ne pas reconnaître la nécessité pour tout ce qui ne mangent pas avec de l'herbe et ne se reproduisent. Les chevaux sont de grands professeurs d'étudiants qui donnent une ce est une véritable autorité. Pas de moyen facile. Je recommande heutzutag chaque enseignant d'apprendre au moins un jour un des chevaux de semaine et les chiens murmurent.
@ Luc
Il se peut que je vous ai partiellement incompris.
Mais je maintiens que vous pouvez former les enfants non seulement par leur propre motivation il ya.
Je pense que le point principal est de fournir beaucoup plus l'objectif de l'éducation dans le contexte d'une vision sociale. La règle de la critique au modèle néolibéral moment, ne est pas appelé dasjene 'néologisme allemand'. Aime à l'appeler «Le souffle des années 40 souffle encore dans les structures et infecte les enseignants et les apprenants.»
Mais chacun se accoupler un bon élève avec une mauvaise est absurde, dans ce point, je vous donne raison, car tout le monde a sa vitesse. L'association «produit» probablement en moyenne un succès modeste médiocre. Sur les objectifs en Autriche et en Allemagne du système scolaire.
Instruction frontal seul est möglw. pas fructueuse. Il serait de transférer la responsabilité de l'issue dans les chaussures, à mon avis trop plat de la méthodologie. Il ya probablement quelques éducateurs doués.
Ceux qui prônent l'individu qui doit abandonner l'idée de pairs dans des paquets le long d'un pipeline à travers un système normalisé à injecter. Mais condamner la veille, en soi ... Exercices de travail de groupe semble plus efficace, mais surtout lorsque vous approchez le modèle anglicane et l'individu favorise ainsi son talent, promu le talent et l'autre peut être rompu. Ce serait la préparation de travail d'équipe.
Les méthodologies sont choisis avec soin. Le contexte culturel dont ils sont issus est pertinente, mais se applique à toutes les méthodes. Aveugle appliquer les meilleures pratiques des États-Unis dans les entreprises européennes se termine dans le chaos.
Pourquoi l'auto-motivation et la motivation des enseignants devraient être mutuellement exclusifs? Chaque enfant apprend en effet comme certaines choses au sujet de sa mère ou de son père. Quoi qu'il en soit, je suis longtemps qu'il braconne publicitaires esprits les plus brillants dans le secteur de l'éducation afin de faire le calcul étouffe correctement le calcul et les moufles allemands, lire la savoureuse, plutôt que de les encourager à la publicité de la restauration rapide à obtenir des matières grasses.
@ Luc
En supposant que l'auto-motivation et la motivation de l'autre se opposent par l'enseignant, je ai parlé pas un mot.
Je ai eu à faire, mais avec assez de carton Heimern, tout comme un exemple, tout ne vais pas aller lire à nouveau concentré leur texte, avec des résultats correspondants jusqu'à ce que que je ne (initialement) apporté volontairement à elle.
Comme ne étaient rarement aussi des mots durs.
"Regardez, ce est beaucoup plus frais si vous lisez à travers elle à nouveau exactement!" - Ce peut parfois aider, mais il est loin d'être toujours.
Aussi le vocabulaire doit être maintenant appris fois, que ce soit un lieu motivante (je étais alors pas, aujourd'hui je apprends option que je peux, chaque nouveau mot) ou non, sauf si il est bon, ils tombent par le ciel dans le cerveau.
Le fait que dans la mesure où la motivation pour encourager une possible, étant donné quoi d'autre.
Mais cela peut prendre. Et avant ce est parfois rien de plus que d'exercer une certaine pression. L'enfant (et les adultes) une fois durcie, indiquent clairement qu'il n'y a tout simplement rien d'autre. Qu'il alors seulement peut aider limitée.
Le fait que le seul cas dans sa constitution mentale de noter comment saisir ici l'apprentissage, va sans dire.
Et, avec tout mon amour de l'apprentissage: Je produisent encore parfois dans le cul lui-même pour moi aujourd'hui de voir tel ou tel mot nouveau; de nouveau à titre d'exemple.
D'accord, je suis desbezüglich que nous devrions obtenir les meilleures personnes dans les écoles, pas besoin.
@ Le lapin
"La règle de la critique au modèle néolibéral moment, ne est pas appelé dasjene 'néologisme allemand'. Aime à l'appeler «Le souffle des années 40 souffle encore dans les structures et infecte les enseignants et les apprenants.»
Est-ce que les nazis maintenant encore néo-libéralisme influencé ou prévu?
Eh bien.
«Je dois botter le cul parfois encore me regarder tel ou encore ce mot ..."
Vous devez vous connecter au moins être convaincu que vous n'êtes pas le seul qui doit maintenant et puis se tourmenter le cul ...;-)
Parfois, parce que je l'habitude de vérifier toujours mes textes après la soumission, alors ce qui peut parfois conduire lecteurs dotés de compétences linguistiques décents à cancer de l'oeil sans fonction d'édition ...
Eh bien ...;-)
"Est-ce que les nazis désormais également influencés et prévus néolibéralisme?"
Ce serait nouvelles pour moi ...
http://de.wikipedia.org/wiki/Milton_Friedman
@ Mec
Le Nichtrichtigdurchgelesenhabendenkommentatorenpeinlichkeitstod nous devions tous mourir.
Vous pouvez voir de toute façon, au moins le savoir professionnel si ce était un putain déjà dès le début, ou arrêtez à la hâte, ou la nuit tard, parfois présidiez une négligence globale fiable sans la possibilité de correction ultérieure.
À la vitesse que vous travaillez avec les gens surtout, vous devriez être dans la réalité ne pas tomber de la falaise.